安全无小事，抓好安全工作是维护学校正常秩序，提高教育质量的基础。随着VR技术的发展和普及，商迪VR安全教育系统应运而生，利用虚拟现实的特性，学生可以身临其境地感受虚拟环境的魅力，通过有趣的互动式体验，学习安全避险常识及自救自护技能。

　　传统的校园安全教育普遍采用“说教”模式，给学生科普安全常识，提高学生的安全自我防范意识。这种方式缺乏真实的演练，很难引起学生的学习兴趣，当真的遇到紧急情况时，学生也很难把所学到的安全知识运用到实践中。

　　随着虚拟技术的发展进步，商迪VR校园安全教育系统的开发为校园安全教育带来了福音!商迪3D开发的VR校园安全教育系统以“情景式+体验式”教学模式，让学生体验灾难发生时的场景，同时，设置游戏等形式，寓教于乐，具有传统安全体验馆无可比拟的优势。

　　虚拟化：VR技术沉浸式交互体验的效果能激发学生参加安全教育的兴趣，提高学生对安全事故的感性认识。

　　个性化：学校可以根据对安全的不同要求选择培训内容，VR系统支持个性化内容自定义开发，从而满足更广泛的安全教育需求。

　　移动化：不受场地限制，既可以将虚拟体验内容做为传统体验馆的扩充植入传统体验馆中，也可以打造完全虚拟的体验场馆，更大程度模拟真实场景下的安全体验，可随时随地开展安全教育。

　　学校的安全体验馆设计中应用了很多新技术手段，包括幻影成像、VR互动技术等特殊展示手段，通过声、光、电等技术、多媒体技术和图文模型以及实物智能互动控制技术等高科技手段，向学生展示科普知识，使学生能多视点、多角度地参与互动、体验交流和学习体会。寓教于场景，寓教于体验。